Les héros de la liberté – défense et illustration de la laïcité

Les grands discours se succèdent depuis le destin tragique de Samuel Paty, vendu pour 350€, comme Jésus pour 30 deniers. Mais les actes tardent, et les lois mettront du temps à être modifiées, puis à produire leurs effets. Que faire? Comment contribuer? Comment agir pour que plus jamais un tel acte ne puisse se reproduire … Lire la suite Les héros de la liberté – défense et illustration de la laïcité

Pour une nouvelle école (1/6)

L'enseignement actuel, de la maternelle au baccalauréat, est largement perfectible. Améliorer les apprentissages et accélérer l'enseignement est parfaitement possible. Développer de nouvelles écoles en France est très complexe, entre conditions financières, conditions dictées par l'Etat et puissance de l'enseignement catholique. On peut cependant réfléchir et rêver à ce que pourrait être un enseignement plus complet … Lire la suite Pour une nouvelle école (1/6)

L’apprentissage de la lecture (2/6)

Apprendre en 3 mois, vraiment ? L’école publique voudrait nous faire croire qu’en 3 mois tous les enfants peuvent apprendre à lire. Il suffirait d’arriver en CP, de travailler de septembre à décembre, et hop, le tour serait joué. Les plus lents auront encore 6 mois pour s’y mettre avant la fin de l’année. Pourtant … Lire la suite L’apprentissage de la lecture (2/6)

Quelles langues étrangères apprendre? (3/6)

Les statistiques montrent en permanence que les français sont mauvais en langue, notamment en anglais. La principales réponse du gouvernement a été de commencer une initiation aux langues étrangères dès le primaire. En dernières années, CM1-CM2, les petits élèves sont initiés à l'anglais, l'allemand, parfois l'espagnol. Tout ceci est louable, mais ne saurait évidemment remplacer … Lire la suite Quelles langues étrangères apprendre? (3/6)

L’enseignement des mathématiques et des sciences jusqu’au lycée (4/6)

S'il devait y avoir un concours pour désigner la matière scolaire qui donne le plus de mots de tête aux élèves, les mathématiques arriveraient en tête. La raison est simple et assez brutale: quand on ne trouve pas, il n'est pas rare de sécher lamentablement et longtemps sur les exercices. Le mathématicien en herbe est … Lire la suite L’enseignement des mathématiques et des sciences jusqu’au lycée (4/6)

Apprendre la culture générale (5/6)

Il est une remarque qui revient souvent chez ceux qui pensent ne pas avoir fait suffisamment d'études. Ils pensent qu'ils n'ont pas eu accès à la "culture", et le vivent, ou au moins le présentent, comme un manque, une aspiration inaboutie. Il leur serait assez simple d'y remédier une fois adulte, tant les sources culturelles … Lire la suite Apprendre la culture générale (5/6)

Le rythme des apprentissages (6/6)

De nombreuses études ont déjà montré les bons rythmes à suivre pour permettre un bon apprentissage chez les enfants. Il suffit d'en rappeler les conclusions, qui concernent les rythmes journalier, hebdomadaire et annuel. L'organisation de la semaine Le rythme de sommeil Le meilleur rythme, pour les enfants comme pour les parents, est un rythme stable. … Lire la suite Le rythme des apprentissages (6/6)

Education – Les concours en France – La réforme du système éducatif

Le débat fait rage: faut-il mettre en place une forme de discrimination positive à l'américaine dans les concours français? En clair: faut-il réserver un quota de places à des élèves dits défavorisés: boursiers, ou élèves appartenant à des communautés sous représentées ? Cette idée infuse lentement le corps politique, depuis la mise en place d'un … Lire la suite Education – Les concours en France – La réforme du système éducatif

Autonomie et bienveillance – le développement personnel pour les enfants

L'éducation, c'est évidemment l'enseignement, l'orthographe, les mathématiques, l'histoire, les langues, etc. Mais ce n'est pas que cela. Ou plutôt, ce n'est plus uniquement cela. De François Dolto à la généralisation de l'éducation positive, l'éducation des enfants à radicalement changée en France en seulement deux générations. Considérés presque comme des animaux qu'il suffisait de nourrir et … Lire la suite Autonomie et bienveillance – le développement personnel pour les enfants